它展示了乌德穆尔蒂亚著名艺术家的作品:乔治-霍米奇、伊琳娜-霍米奇、塔蒂亚娜-米哈伊洛娃、瓦西里-穆斯塔耶夫、亚历山大-洛日金、亚历山大-科科林、马克西姆-霍赫利亚科夫、弗拉基米尔-阿巴库莫夫、维亚切斯拉夫-巴卡耶夫、瓦列里-莫罗佐夫。伊热夫斯克第十一中学(SOSH)校长娜塔莉亚-马特维耶娃(Natalya Matveeva)分享了她的感受,以及该校通过与我们的博物馆--"艺术的波希米亚人 "美术馆的合作项目所要完成的任务。
"第十一中学正在实施 "学生在真实-虚拟空间中的多元文化教育 "项目。 多元文化教育是建立在培养年轻一代在多民族和多元文化环境中生活的思想基础上的教育。这种教育的目的是培养学生与不同民族、种族和宗教的人交流和合作的能力,以及对其他文化独特性的理解。
我们的首要任务是:
-- 教育孩子们相互友好相处,与其他民族的人友好相处;
-- 让孩子们了解世界各民族的文化;
-- 让孩子们学会成功、学会快乐、学会展示自己和倾听他人的声音。我们非常感谢我校家长社区成员伊万-阿纳托利耶维奇-莫罗佐夫的这一倡议。
在我们的工作中,特别是在多元文化教育的框架内,利用公开展览的可能性是一大优势。画展在教学活动中得到了积极利用。起初,这是一次面向所有班级的整体参观。后来,我们开始有针对性地开展工作。孩子们在美术课、技术课和课外活动中都能接触到这些画作。 例如,画展展示了一本日历上的插图,上面有不同民族的英雄人物。作为 "俄罗斯民族精神和道德文化基础 "课程的一部分,我们也对其进行了了解。
孩子们从艺术家的作品中汲取灵感:在宇航员日,他们在尤里-加加林的肖像旁制作了一个照片区;在 "秋天的礼物 "展览中体现了使用天然材料的技巧。
通过艺术家作品的例子,我们可以向年轻人展示,人们可以凭借自己的才华和创造力成名,而不仅仅是靠丑闻。
现在有一个 "教育空间 "的概念,我们认为展览是我们教育空间的一部分。不同的作品展现了文化和世界观的多样性,培养了艺术感知力。我们可以看到艺术家们对自己的地区、自己的祖国、自己生活的世界的热爱。我建议其他学校也举办这样的展览。博物馆馆长鲁斯塔姆-法里托维奇-布拉托夫对合作持开放态度。
我们的孩子们有一个想法,那就是继续举办展览,展示他们的创作--举办一次青年艺术家 "博物馆展览"。
我们感谢纳塔利娅-格里戈里耶夫娜的智慧和创造力,感谢她能够欣赏和运用新的机会为孩子们造福!
您可以在我们全市的 25 个展览场所欣赏和购买更多的画作。
"艺术的波希米亚 "伊热夫斯克博物馆画廊,基洛夫大街 146 号,"我的港口 "购物中心三楼。